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El presente blog ha sido creado en el ámbito de la clase de "Medias y expresión" del segundo año de Master en Traducción impartida por el profesor Carlos Muñoz Mendoza en el Institut Libre Marie Haps de Traducteurs et Interprètes de Bruselas. Si quieres saber más a propósito de dicho Instituto, sigue esta dirección http://www.ilmh.be/

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domingo, 27 de noviembre de 2011

Ayudas técnicas para sordos

Existen muchas ayudas técnicas para facilitar el funcionamiento de la vida diaria para personas sordas y personas con deficiencia auditiva, como por ejemplo:

Audífono: es un amplificador diminuto que proporciona información sonora en algunos casos de pérdida ligera o moderada de audición.
Implante coclear: es un aparato que transforma las señales acústicas en impulsos eléctricos. No puede llevarse a cabo en algunas sorderas profundas a causa de algunas disfunciones en las células ciliadas. Este implante se realiza con intervención quirúrgica. 
Despertador: para que las personas sordas puedan despertarse sin necesidad que otra persona le avise. Existen dos tipos de despertadores: 
- Despertador vibratorio: vibra y se coloca debajo de la almohada.
- Despertador luminoso: Se conecta a la lámpara de la mesita de noche a la hora programada, se enciende una alarma con luz intermitente, con ese cambio de luminosidad despierta a la persona. Con solo acercar la mano a la esfera, la alarma se detiene, poniéndose en funcionamiento al cabo de unos minutos. 


Avisador del hogar: luz avisadora conectada a la señal acústica de la puerta de la casa, de esa forma se sabrá que hay alguien esperando en la puerta.
Avisador del llanto: aparato que recibe el llanto del bebé y lo transforma en luz intermitente o en un sistema de vibraciones, avisando a los padres de la llamada de su hijo/a. 

Videoportero: portero con cámara de imagen. Puede identificar de manera intuitiva la persona que pretende entrar en su casa, y si la persona que llama sabe lengua de signos podrá comunicarse con ella sin necesidad de tener que subir al piso. Es una ayuda técnica complementaria a los avisadores luminosos. 
Timbre luminoso: Se conecta a las luces de casa de modo que cuando alguien llama, éstas se encienden y apagan intermitentemente. También se puede aplicar al teléfono e incluso al horno o al microondas, que en cuanto suena se enciende la luz. Este sistema se extiende a otros lugares como colegios, institutos, empresas, hoteles, etc.

Paneles luminosos: Permiten la comunicación de mensajes mediante un panel con línea de texto. Son muy útiles para la adaptación y eliminación de Barreras de Comunicación en los medios de transporte tanto en el tren, autobús, o metro como en los aeropuertos. Igualmente son necesarios en los hospitales, ayuntamientos e instituciones públicas.
Teléfono de texto: El D.T.S. (Dispositivo Telefónico para Sordos) de mesa se conecta bien a la línea telefónica o bien se incorpora en el acoplador acústico el auricular del teléfono para la comunicación en texto. La comunicación se inicia mediante el visor luminoso, el teclado y el display permitiendo a la persona sorda emitir y recibir el mensaje.
Videoteléfono: Terminal telefónico con un teclado alfanumérico y una pantalla. Emisión y recepción de la comunicación en imagen, voz y posibilidad en un futuro próximo de que sea también en texto. Ideal para la comunicación telefónica de personas con discapacidad auditiva, visual y tercera edad.
Videoconferencia: comunicación entre personas a través de Internet mediante un ordenador que tenga cámara, ambas personas podrán hablar simultáneamente en lengua de signos ya que se verán al mismo tiempo.
Para más información, pinchen en los enlaces siguientes:

lunes, 14 de noviembre de 2011

Métodos para hablar con personas sordas - Segunda parte

La lectura labial

La lectura labial es la habilidad, destreza, por la que un sujeto comprende lo que se le habla observando los movimientos de los labios. La lectura labial es una técnica aplicada principalmente por sordos, en que sonidos y palabras emitidas por el interlocutor son captados por la lectura (interpretación) de los movimientos de sus labios. El Leer Los Labios, hoy en día no solo es para personas con problemas auditivos de nacimiento (Sordo Mudos), si no es un método de aprendizaje que permite reforzar el entendimiento y la comprensión de la información que se nos está comunicando cuando interactuamos con una persona o un grupo. Por un lado ofrece información sobre el punto de articulación y, por otro lado, aporta información sobre la carga emocional de la expresión verbal.

¿Cuáles son sus beneficios?
- Leer los labios permite entender mejor las palabras que les son mencionadas.
- Desarrolla una mejor concentración. Permite estar enfocados para tener una comprensión de las palabras en lugares ruidosos como disco, trafico, conciertos de música o restaurantes, etc.
- Genera confianza, seguridad y autoestima al interactuar con las personas que se relacionan. Sin ser excluidos y no provocando aislamiento en la vida diaria.
- Ayuda a imitar los sonidos de las palabras haciendo énfasis y mejorando la pronunciación de las mismas como en los idiomas.
- Ayuda a enterarse de lo que dice otra persona que no se encuentra frente a ustedes, sino que está retirada y con unos binoculares podrían observarla para Leer sus Labios.
- Cuando ven una película en su idioma y no tiene muy buen sonido pueden leer los labios de los actores y actrices.
- Permite integrar a las personas sordas en la sociedad siendo productivo.
- Mejora la comunicación con el entorno
- Lo que no alcanza a escuchar lo alcanza a leer
- La gente no debe gritar para que ustedes entiendan

¿Cuáles son sus limitaciones?
- No tiene el grado de precisión que presenta la percepción sonora.
- Es difícil distinguir los visemas* de dos fonemas semejantes o con el mismo punto de articulación.
- Los visemas no distinguen entre las diferentes representaciones gráficas (letras) que puede tener un mismo fonema.

¿Quién puede aprender?
Cualquier persona desde que desarrolla un lenguaje. En caso de personas que nacen sordas, el proceso de aprendizaje es más complejo puesto que su lengua materna es el lenguaje de señas.

¿Cómo se puede aprender?
Existen varios métodos y software para aprender, los más comunes son métodos de aprendizajes para personas que nacen sordas en gran mayoría niños por lo que utilizan temas orientados para ellos.


Para más información, pinchen en el enlace siguiente: http://lecturalabial.cl/

*¿Qué es un visema?
Si todos los sonidos del habla se articularan en los labios de manera diferente, los  sordos no tendrían demasiados problemas para diferenciar unos de otros, pero muchos  fonemas se articulan en los labios y la lengua de manera idéntica, tienen los mismos “visemas”, lo que hace imposible diferenciarlos en los labios.

domingo, 6 de noviembre de 2011

Métodos para hablar con personas sordas - Primera parte

La Lengua de Signos

Es que tradicionalmente se pensaba que una persona sorda "aparentemente" era incapaz de comunicarse con los demás. No es así ya que pueden comunicarse a través de la lengua de signos y también de la lengua oral. 
 
Entonces, ¿qué es la lengua de signos? La lengua de signos española o LSE, es la lengua gestual que utilizan principalmente los sordos españoles y personas que viven o se relacionan con ellos. Está reconocida legalmente desde el año 2007. Pero, la Lengua de Signos es una lengua y no un lenguaje*.

Durante mucho tiempo se ha demostrado que la Lengua de Signos tiene status de lengua como cualquier otra, y a través de los estudios realizados por los lingüistas se ha concluido que están estructuradas al igual que las lenguas orales. Todas las lenguas, orales o signadas, están compuestas por una serie de palabras o signos, que representan a algo y que combinadas de una determinada manera forman frases. En las lenguas orales el elemento básico son los sonidos, los fonemas, y combinados forman las palabras y con ellas las frases; y en las lenguas de signos el elemento básico son los queremas** o parámetros formacionales, y con ellos se crean los signos y a su vez las frases signadas.
¿La lengua de Signo es universal? No lo es. Al igual que las lenguas orales no son universales ya que cada país dependiendo su historia tiene una lengua de signos propia. Por eso está la Lengua de Signos Española (LSE), Lengua de Signos Francesa, etc...; y hasta como les sucede a las lenguas orales, las lenguas de signos de un mismo país tienen variaciones dialectales gracias a sus diferentes puntos geográficos. La lengua de signos está íntimamente unida al grupo cultural y humano de una zona geográfica.
¿La lengua de signos es mímica? No. Es una lengua con una estructura morfosintáctica muy definida. Hay algunos signos, por ejemplo "comer" que es muy fácil de entender ya que pertenece al grupo de signos icónicos y muy transparentes, pero hay otros signos arbitrarios que son difíciles de entender ya que si no sabes la lengua no entiendes su significado ni configuración. Por consiguiente, tanto las lenguas orales tienen necesidad de ser interpretadas durante una conferencia o cualquier evento por un intérprete, como las lenguas de signos tienen la misma necesidad para ser entendidas, ya que ni son universales ni son una mímica.
¿Cómo hablar con una persona sorda? No le hablen nunca sin que les pueda mirar. No se dirijan a la persona sorda si están de espaldas o son ustedes quienes lo están. Es necesario que llamen su atención con una seña antes de hablarle, tocándola en el hombro ligeramente o moviendo la mano en el espacio visual de la persona sorda. Colóquense de modo que su cara esté a plena luz. Es importante que no circulen ni se queden parado en sitios donde se interrumpa el contacto visual entre la persona sorda y quien esté hablando. Sitúense a su altura. Vocalicen bien, pero sin exageración y sin gritar y no hablen deprisa. Si no les comprende, repítanselo. En conversaciones en grupo es necesario respetar los turnos entre los interlocutores e indicar previamente quién va a intervenir. 


Para más información, pueden pinchar en los enlaces siguientes:


* Diferencia entre lenguaje y lengua
Podemos entender el lenguaje como la capacidad de poder establecer comunicación mediante signos, ya sean orales o escritos. De esta manera, el lenguaje presenta muchísimas manifestaciones distintas en las diversas comunidades que existen en nuestro planeta. Estas manifestaciones son lo que conocemos por lenguas o idioma. No sería correcto hablar, por tanto, de “lenguaje español” o de “lenguaje francés”. Es importante saber emplear los términos con la precisión que merecen.
Por otro lado, la lengua es un sistema de signos que los hablantes aprenden y retienen en su memoria. Es un código, un código que conoce cada hablante, y que utiliza cada vez que lo necesita. Este código es muy importante para el normal desarrollo de la comunicación entre las personas, pues el hecho de que todos los hablantes de una lengua lo conozcan es lo que hace que se puedan comunicar entre sí.

** El querema: significación
Los signos de este lenguaje se construyen a partir de una serie de elementos formativos llamados queremas, comparables a los fonemas del lenguaje oral. Los queremas se agrupan en diferentes categorías conocidas con el nombre de parámetros: configuración (forma de la mano), localización, movimiento, orientación, dirección y expresión facial. Pues bien, cada uno de esos queremas tiene carácter discreto. Son claramente discriminables, se oponen entre sí de forma absoluta y no admiten gradaciones. Dos signos pueden diferir mínimamente (por un solo elemento discreto) y pertenecer a lexemas sin ninguna relación de significado. Por ejemplo, IGUAL y CRITICAR, se diferencian únicamente por el movimiento.